Sintomas de saudade - Marisa Monte

MÚSICA, LETRA LINDAS!
AMO!
Tô com SAUDADE...

PÉROLAS DA VALÉRIA!!

Pérolas com Valéria e Janete .

Valéria :Ainda bem q Deus foi generoso contigo, tu é filha unica.
Valéria : Minha Nossa Senhora do chuveiro elétrico, dai-me resistência.
Valéria :Quem gosta de beleza interior é ultrassonografia
Valéria :eu nunca fui de jogar bola ,mas agarrava muito
Janete : Eu sou gostosa, eu tenho sex apple.
Valéria :Ai como eu tô bandida Maléfica!
Valéria :Eu já tô virada no Samurai !
Valéria : Eu tenho pra mim que você não nasceu, tu foi gorfada !
Valéria: Só jesus na causa dele !
Valéria: Voce que é linda, uma princesa... do AVATAR!
Valéria :Tu não é feia, tu é desorganizada!
Valéria :Ta no cutuque, ta no cutuque, ta no cutuque ...euein !
Valéria: Ta de deboche? Porque eu já falei que eu gosto, porque ficar nessa repetição, nessa repetição!
Janete : ah você é muito engraçada né !?
Valéria: Olha janete vou te falar um negócio pra você, eu te adoro tu é uma irmã pra mim cara, uma irmã ... pra mim, mais eu sempre te achei lesa, não acompanha.
Janete : Ele ta me bulinando !
Janete : Acho que ele quer meu corpo !
Valéria : Euein,que que é isso?Tá toda inglesa né!? Tá achando que veio de Oxyfordi? No máximo um cursinho de duas semana por correspondência... Tá achando que vai derrubar a Beyonce to the lef,to the lef ?
Valéria: Voce tá mais é pra dragon ball-z!Janete: Nada haver isso que tu falou , nada haver !
Valéria:Quando Deus te fez ele so disse não, pode ser bonita? , não pode ser gostosa? não , pode ser sex? NÃOOOOOOOOOOOOOO!
Valéria :Tu foi conversar com Deus e pegou ele num dia irritado.Deus, eu posso vir bonita ? Ele respondeu: NÃÃÃÃÃÃÃÃÃÃÃO !!!
Valéria: Homem na tua vida e igual mico leão dourado.. ta em extinção!
''cala tua boca janete''
Ai como eu tô Bandida

FORMATURA DO PROERD

Dia 13 de julho - FORMATURA do PROERD -
Turmas Quinto ANO A e Quinto ANO B -
Desenho criado pelo meu aluno Lorram homenageando o PROERD...

FESTA JULINA - ESCOLA JUSTINO CAMBOIM!!

Dia 9 de Julho ocorreu na Escola Justino Camboim a FESTA JULINA...E foi "bão" demaissssssssss...

TEXTO E INTERPRETAÇÃO!

Interpretação de texto.

A BARBA DO FALECIDO

1. Aconteceu em Jundiaí. Orozimbo Nunes estava passando mal e foi internado pela família no Hospital São Vicente de Paula, para tratamento. Orozimbo tem muitos parentes, é muito querido e tem uma filha que cuida dele. Foi a filha, aliás, que internou Orozimbo.

2. Anteontem telefonaram para a filha de Orozimbo Nunes. Era do hospital e a notícia dada foi lamentável. Orozimbo tinha abotoado o paletó – como dizem os irreverentes. Isto é, tinha posto o bloco na rua, como dizem os superirreverentes, comparando enterro a bloco carnavalesco. Enfim, Orozimbo tinha morrido. A filha de Orozimbo que fizesse o favor de aguardar, porque lá do hospital iam fazer o carreto, ou seja, iam mandar o defunto a domicílio.

3. A filha do extinto caiu em prantos e convocou logo os parentes. Conforme ficou ditto acima, Orozimbo era muito querido. Veio parente da capital, veio parente de Minas, parente do Rio, enfim, Jundiaí ficou assim de parente de Orozimbo. As providências para o velório foram logo tomadas, gastou-se dinheiro, compraram-se flores. Estava um velório legal se não faltasse um detalhe: não havia defunto.

4. O corpo de Orozimbo não tinha chegado. A família ligou para o hospital e reclamou. Tinha saído no expresso-rabecão das seis – informaram. E, de fato, pouco depois Orozimbo (à sua revelia) chegava. Puseram o embrulho lá dentro, houve aquela choradeira regulamentar e, na hora de desembrulhar para preparar o cadáver, alguém notou que a barba de Orozimbo crescera.

5. – Ele estava tão doente que nem podia fazer a barba – comentou um dos que ajudavam, com a filha de Orozimbo, que esperava lá fora.

6. A filha de Orozimbo estanhou a coisa. Entregara Orozimbo doente, é verdade, mas Orozimbo chegara ao hospital perfeitamente escanhoado e não dava tempo de a barba ter crescido assim tão depressa.

7. – A barba tá muito grande? – perguntou a filha de Orozimbo.

8. Estava. Estava que parecia barba de músico da Bossa-Nova. Aí a moça desconfiou e foi conferir. Simplesmente não era Orozimbo. Tinham trocado as encomendas, e talvez naquele momento, outra família, noutro local, estivesse choramdo o Orozimbo errado. Mais que depressa ligaram para o Hospital São Vicente de Paula e reclamaram contra a ineficiência do serviço de entregas rápidas.

9. Nova verificação, para se saber qual era o embaraço, e a direção do eficiente nosocômio descobriu que Orozimbo nem sequer morrera. Não houvera uma troca de cadáveres, mas uma troca de fichas. O que morrera não era Orozimbo, era um barbadinho anônimo. Orozimbo estava lá, vivinho e, por sinal, passando muito melhor. Podia até ter alta, assim que desejasse.

10. Claro, parou a bronca, e a raiva contra o desleixo transformou-se em pungente alegria. A família foi buscar Orozimbo (depois de devolver o barbicha, naturalmente) e o contentamento foi geral, em receber de volta aquele que já fora pranteado por antecipação e para o qual já tinham feito aquela vasta despesa para o enterro. Não sei se é verdade, mas dizem que a família, em sinal de regozijo pela volta de Orozimbo e também para aproveitar o que sobrara das despesas, ofereceu aos amigos um velório-dançante.

(STANISLAW PONTE PRETA. Garoto Linha Dura. 3ª Edição, Editora Sabiá, Rio de Janeiro, 1968)

Após a leitura do texto, respondas às questões abaixo.

1. Ao saber do falecimento de Orozimbo, a filha chorou, como era de se esperar, e imediatamente:

a. ( ) foi ao hospital conferir o fato

b. ( ) comunicou o fato aos parentes

c. ( )providenciou os serviços funerais

d. ( ) preparou a casa para o velório

2. Segundo os dicionários, velório significa passar noite em claro na sala onde está exposto um morto. De acordo com o texto, podemos entender que o velório:

a. ( ) aconteceu por pouco tempo

b. ( ) começou com a chegada do defunto

c. ( ) terminou com a descoberta do erro

d. ( ) não chegou realmente a acontecer

3. Os parentes de Orozimbo comentaram o tamanho da barba do falecido com a filha e, então, ela se admirou. Por quê?

4. O narrador diz que “talvez naquele momento, outra família, noutro local, estivesse chorando o Orozimbo errado” (parág. 8). Analisada a situação, haveria essa possibilidade? Sim ( ) não ( ) Justifique sua resposta.

5. Embora Orozimbo estivesse vivo, a família teve despesas com o velório. Na sua opinião, a quem cabe a culpa por essa despesa inútil? E por quê?

6. O narrador informa de modo irreverente que: “Orozimbo tinha abotoado e paletó” e “posto o bloco na rua” (parág. 2). Reescreva a frase dentro do português padrão.

7. Localize no texto e transcreva para os espaços uma palavra que tenha o mesmo significado de:

a) pormenor, particularidade: ________________________

b) deficiência, inutilidade: ___________________________

c) hospital: _______________________________________

d) negligência, descuido: ____________________________

e) comovente, incitante: _____________________________

f) chorado, lamentado: ______________________________

g) alegria, contentamento: ___________________________

8. Antigamente, dava-se o nome de rabecão ao contrabaixo (instrumento musical semelhante do violino, porém muito maior). No texto rabecão tem outro significado. Qual é? _________________________________________________________________

RESPOSTAS

1. b 2. D

3. A barba não poderia ter crescido tanto em tão poucos dias e a filha ficou admirada porque ainda não tinha visto o defunto.

4. Não. Porque só havia um defunto.

5. Há duas possibilidades de culpados:

a) A família de Orozimbo, que não esperou o defunto chegar para se certificar do falecimento

b) A direção do hospital, que deu a informação errada à família.

6. Orozimbo tinha falecido (ou morrido)

7. a) detalhe – parágrafo 3

b) ineficácia – parágrafo 8

c) nosocômio – parágrafo 9

d) desleixo – parágrafo 10

e) pungente – parágrafo 10

f) pranteado – parágrafo 10

g) regozijo – parágrafo 10

8. Carro fúnebre.

POESIA

Poesia criada pelos alunos do 5^o-Ano B rimando palavras e falando dos SANTOS JUNINOS...

Santos Juninos

São Pedro porteiro do céu

São João procurando seu chapéu

Santo Antônio fazendo casamento

Onde vai parar o orçamento?

Santo Antônio casamenteiro

Arrume-me um marido

Que me de muito dinheiro

Assim serei feliz o ano inteiro.

Nas festas de São João

Há muito pinhão e quentão

Isso aquece meu coração

Amo demais esse festão.

São Pedro aquece suas mãos

Na fogueira de São João

Logo após ajuda Santo Antônio

Pois teremos grande casamentão.

Agora termino as rimas

Com alegria e emoção

Pois a nossa festa Julina

Será realizada com o coração.

Turma: Quinto Ano B

Professora: Marlene Silva

São João 2011 - Etapas I, II e III

DIA 11 DE JUNHO - FESTA DA FAMÍLIA!!!

Dia 11 de Junho realizamos na ESCOLA a FESTA DA FAMÍLIA... O EVENTO foi um SUCESSO com a participação de alunos, pais e professores...
As apresentações artísticas de responsabilidade da Professora Luciana contaram com capoeira, teatro e dança (PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO - COORDENAÇÃO Professora Gláucia)... Apresentação artística dos alunos do CURRÍCULO sob a batuta das Professoras: Raquel, Marilei, Vanessa, Márcia, Adriane, Bruna, Priscila, Paula, Gislaine, Janaina Cantele, Janaina...

Exposição de artesanato confeccionado por pais e responsáveis dos alunos... Maquiagem (Professora Josiane), pintura de unhas - SENAC... SESI - Cozinha Brasil... Bombeiros... Policia Militar... SENAI...Galeto dos formandos nono ano (oitava série) sob responsabilidade do Professor Gelson...Vídeos criados pelos alunos de inglês sob responsabilidade Professora Maria do Carmo...

O EVENTO contou com a EQUIPE ORGANIZADORA formada pelas Professoras: Marlene, Luciana, Márcia, Professor Gelson, Diretora Neila, Vice Evanir, Supervisora Liliane...

O EVENTO foi SHOW e seu término ocorreu às 17 horas...MARAVILHOSO MOMENTO!!

HOMOFOBIA!

Essa semana tanto ouvi falar do kit anti-homofóbico que resolvi manifestar minha opinião sobre o assunto:
Acredito que PROFESSOR discuta com seus alunos "qualquer tipo de preconceito" e tente de todas as formas possíveis retirá-lo do âmbito ESCOLAR... Também acredito que preconceito só é exercido/fomentado/difundido/aceito por "pessoas" mediocres que nada possuem de melhor para oferecer ao próximo...Agora aceitar um Kit anti-homofobia é demais para minha cabeça, pois o mesmo a meu ver fazia apologia positiva a homofobia...ENSINAR/INCENTIVAR/PROMOVER o RESPEITO entre "todos" é o papel do PROFESSOR; mostrar vídeos de beijos entre mesmo sexo, dualidade sexual e prazer em trocar de sexo creio que não estão entre minhas aptidões e desejos profissionais, pois trabalho com a igualdade e não promovo/promoverei a homossexualidade a patamares de salvadora da pátria em se tratando de PRECONCEITO...BUSCAR a dignidade não quer dizer que devo mostrar aos meus alunos em fase de adaptação corporal, espiritual e social que homossexualidade é o caminho...DESCULPEM, mas PREFIRO lutar por salários dignos aos SERVIDORES, condições de trabalho e paz em minha sala de aula sem JAMAIS esquecer que meus alunos tem IMPORTÂNCIA VITAL em minha vida...Pela PRIMEIRA vez RESPEITEI a PRESIDENTA Dilma com o CORTE aos vídeos...Bjossssssssssss

08 DE MAIO - DIA DAS MÃES!!!

LINDO POEMA!!

Esse poema do GRANDIOSO Mário Quintana ofereço a MINHA MÃE ( MULHER SUPER ESPECIAL) e MINHAS AMIGAS blogueiras que são MÃES... Bjosssssssssssss

MÃE
Mãe...São três letras apenas
As desse nome bendito:
Também o céu tem três letras
E nelas cabe o infinito

Para louvar a nossa mãe,
Todo bem que se disser
Nunca há de ser tão grande
Como o bem que ela nos quer

Palavra tão pequenina,
Bem sabem os lábios meus
Que és do tamanho do CÉU
E apenas menor que Deus!

FRASE BONITA D++++!

Essa frase copiei da MINHA AMIGA Luzi...
"Construí amigos, enfrentei derrotas, venci obstáculos, bati na porta da vida e disse-lhe: Não tenho medo de vivê-la."

DIA DO TRABALHO E DO TRABALHADOR!!!

LINDO D++++!

Neste momento, penso em você
E então quisera me transformar em vento.
E se assim fosse,
Chegaria agora como brisa fresca
e tocaria leve sua janela.
E se você me escuta
e me permite entrar,
Em você vou me enroscar quase sem o tocar.
Vou roçar nos seus cabelos,
Soprar mansinho no ouvido,
Beijar sua boca macia, o embalar no meu carinho
Mas eu não sou vento...
Agora sou só pensamento e estou pensando em você.
E se abrir sua janela, eu estou chegando aí, Agora...
Neste momento,
Em pensamento... no vento.
Roberto Shinyashiki

AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA!!

Escola_____________________________________________________
Nome_____________________________________________________
Turma__________ Data____/____/____
Disciplina: Matemática

Resolva os problemas com atenção (fazer os cálculos em folha separada, colocar somente resposta...Entregar a folha com cálculos junto com o teste)...

1) Alan foi ao Supermercado e comprou 1 kg de arroz por R$ 1,95. 1 kg de café por R$ 8,94. 1 pacote de bala por R$ 3,45. Quanto ele gatou?


2) Rafaela tem R$ 450,00. Resolveu distribuir em partes iguais para seus 5 filhos. Quanto cada filho recebeu?


3) Rayane tem 86 figurinhas. Marina tem 2 vezes a quantidade de Rayane. a) Quantas figurinhas têm Marina? Quantas figurinhas têm as duas juntas?


Resolva:
1) 345 + 185=
2) 465 + 123=
3) 234 + 123 + 346=
4) 124 - 45=
5) 100 – 35=
6) 278 – 145=
7) 1000 – 137=
8) 234 x 5=
9) 123 x 4=
10) 46 x 2=
11) 2.864 : 2=
12) 3.279 : 3=
13) 45.155 : 5=
14) 24.328 : 8=

Coloque em ordem crescente:
a) 243 – 456 – 63 – 98 – 8 – 76 - 542

Escreva em números romanos:
a) 87_______________________ b) 128_______________________
c) 3.756_____________________________________
d) 748_____________________________________


ADORO VOCÊ!!!

DITADO!!!

EXEMPLOS ...

Algumas idéias para criação de textos/redações...

LINDA SEMANA!!

LINDO D+++!

..Sempre é preciso saber quando uma etapa chega ao final...
Encerrando ciclos, fechando portas, terminando capítulos.
Não importa o nome que damos, o que importa é deixar no passado os momentos da vida que já se acabaram.
O que passou não voltará.
As coisas passam, e o melhor que fazemos é deixar que elas realmente possam ir embora...
Por isso é tão importante (por mais doloroso que seja!) destruir recordações, mudar de casa, dar muitas coisas para orfanatos, vender ou doar os livros que tem.
Ninguém está jogando nesta vida com cartas marcadas, portanto às vezes ganhamos, e às vezes perdemos.
Não espere que devolvam algo, não espere que reconheçam seu esforço, que descubram seu gênio, que entendam seu amor.
Pare de ligar sua televisão emocional e assistir sempre ao mesmo programa, que mostra como você sofreu com determinada perda: isso o estará apenas envenenando, e nada mais.
Encerrando ciclos.
Não por causa do orgulho, por incapacidade, ou por soberba, mas porque simplesmente aquilo já não se encaixa mais na sua vida.
Feche a porta, mude o disco, limpe a casa, sacuda a poeira.
Deixe de ser quem era, e se transforme em quem é.
Torna-te uma pessoa melhor e assegura-te de que sabes bem quem és tu próprio, antes de conheceres alguém e de esperares que veja quem tu és..
E lembra-te:
Tudo o que chega, chega sempre por alguma razão.

TRABALHO... SÍTIO DO PICAPAU AMARELO E ÍNDIOS...

O Quinto ANO B iniciou o mês de abril com algumas propostas sabendo-se que o mesmo é recheado de comemorações...
Primeira tarefa: Pesquisar sobre os primeiros habitantes do RS (primeiros grupos indígenas... Jê, Pampeanos e Guaranis – Claro que houve conversas, resumo, desenhos...)
Segunda Tarefa: Conversar com os pais ou responsáveis sobre o Sítio do Picapau Amarelo ( tbm ocorreram diálogos, desenhos...)
Terceira Tarefa: Agrupar em um texto índio e sítio (Cada aluno escolheu um dos três grupos indígenas e criou um texto de uma visita dos mesmos ao Sítio do Picapau Amarelo)
Quarta Tarefa: Conhecer um “pouquinho” de Monteiro Lobato – Vida e obra
Quinta Tarefa: Cria em duplas ou individual uma maquete do grupo indígena por eles escolhidos em visita ao Sítio do Picapau Amarelo (Maquete relacionada ao texto por eles criados...)...
Dia 20 de abril ocorreu a exposição de trabalhos e posso dizer que eles ficaram MARAVILHOSOS, pois cada dupla ou aluno explicava a sua MAQUETE, além disso, em comemoração a PÁSCOA os adultos receberam uma guloseima ofertada pelos alunos...
Os expositores receberam visita de professores e suas turmas, equipe diretiva e para alegria deles dos seus familiares tios, mães, pais, avós e primos...
Posso dizer que MINHA TURMA esteve D++++++++++++!!!
AGRADEÇO aos visitantes e aos meus alunos CARINHO...

GINCANA!!

Na SEMANA da PÁSCOA as Professoras Luciana, Tati e Daniela realizaram uma GINCANA com as TURMAS do CURRÍCULO do Turno Tarde da Escola...
Foi um momento de disputa e Confraternização entre as TURMAS...
Foi MARAVILHOSO...